湖南省教科规划办召开2019年度决策咨询专项课题推进会

湖南省教科规划办召开2019年度决策咨询专项课题推进会

        12月19日，湖南省教育科学规划办在长沙召开2019年度决策咨询专项课题推进会，21项教育决策咨询专项课题主持人及骨干成员参加会议。湖南省教育科学规划领导小组副组长、省教科院院长石灯明,省教科院副院长杨敏研究员出席会议并讲话，省教科规划办常务副主任黄龙威研究员主持会议。

        今年，湖南省教育科学规划新增教育决策咨询专项课题，主要针对湖南省教育改革发展的重大现实问题开展系统、深入的专题调查研究，为省委省政府和有关部门的教育决策提供咨询服务。9月，经报请省教育科学规划领导小组批准，共设立21项课题。本次会议主要是掌握立项后各课题研究工作进展，进一步明确工作任务和目标。会上，各课题组先后就当前课题研究工作进展、课题研究当前存在的主要问题和下一步研究计划等方面作了汇报，明确了各自结题期限。杨敏研究员结合自己做决策咨询专项课题的经历，重点谈了两个方面的意见，他指出，承担决策咨询专项课题既是一份荣誉，更是一份责任。做决策咨询专项课题，理论是基础、政策是关键，要重实践、抓实效、讲协作。

        石灯明认真听取了21项决策咨询专项课题的汇报，对各个课题所做的工作给予高度肯定，同时谈了三个方面的意见：第一，要提高站位，充分认识设立决策咨询专项课题的重大意义。设立决策咨询专项课题，是落实党的十九大尤其是十九届四中全会的重大举措，是加快实现教育现代化的迫切需要，更是建设省内一流教育智库的根本要求。第二，要明确任务，大力推进决策咨询专项课题研究工作有序高效实施。决策咨询专项课题应该依据《湖南省教育科学规划决策咨询专项课题管理办法》，认真扎实做好决策服务，要有责任担当精神，努力解决好湖南省教育发展的重大问题，如期完成省委、省政府和省教育厅领导交办的重大项目。第三，要把握特点，做好决策咨询专项课题研究的整体统筹工作。一是研究要跟踪世界趋势、紧盯国家战略、立足湖南实际、遵循教育规律；二是关注问题要有政治的敏锐性、撰写咨询报告要有文学的可读性、开展研究要坚持科研的学术性、提出建议要有现实的可行性；三是工作方法上要加强协调沟通，厘清研究思路，要善于借力推动研究工作进展；四是课题组要依据省教育厅《关于全面加强教育科学研究工作的决定》，争取研究经费配套；五是省教科规划办与省教育战略研究中心秘书处要加强工作调度与协调，加强指导与服务，强化常规管理与课题结题把关。